اندازه گیری ، سنجش و ارزشیابی آموزشی  

انتشارات.....................................................دوران

مولف.........................................................سیف

نقد و بررسی کتاب................فصل های این کتاب راجب اندازه گیری و آزمون و سنجش

و ارزشیابی و انواع مقایسه های اندازه گیری است.فصل 6 این کتاب راجب تهیه طرح

ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و هدف های آموزشی یا هدف های یادگیری و استانداردهای

تحصیلی و حوزه شناختی است.این کتاب قابل تهیه در بانک کتاب میباشد.فصل های

بعدی این کتاب راجب سنجش و یادگیری به کمک آزمون جور کردنی و قواعد تهیه

سوالهای جور کردنی است.فصل 14 این کتاب راجب سنجش مشاهده ای و ویژگی 

فهرست وارسی و تهیه قواعد آن است...خرید کتاب درب منزل را از بانک کتاب پارسا 

بخواهید.فصل 17 این کتاب راجب اجرا،نمره گذاری، و تحلیل آزمون مثل شرایط 

آزمونهای کتبی و ترتیپ قرار دادن سوالهای آزمون به دنبال یکدیگر است.در بخش های

پایانی این فصل راجب تحلیل آزمون به کمک نظریه سوال و پاسخ است .

ارسال رایگان کتاب علوم تربیتی را با یک تماس از ما بخواهید.و مقایسه نظریه

کلاسیک با نظریه سوال- پاسخ آزمون سازی میباشد........